Dalam kegiatan penelitian, masalah penelitian dan judul merupakan dua unsur yang memiliki hubungan sangat erat. Masalah penelitian menjadi dasar munculnya gagasan untuk melakukan penelitian, sedangkan judul penelitian berfungsi memberikan gambaran awal mengenai hal yang akan dikaji. Karena itu, hubungan masalah penelitian dan judul perlu diperhatikan sejak tahap awal agar penelitian memiliki arah yang jelas dan tidak berkembang terlalu luas.
Banyak mahasiswa mengalami kesulitan ketika menentukan judul penelitian. Tidak sedikit yang memilih judul berdasarkan topik yang sedang populer, kemudian berusaha mencari masalah yang sesuai setelah judul ditentukan. Cara tersebut dapat membuat penelitian menjadi kurang terarah karena judul tidak benar-benar berasal dari persoalan yang ingin dikaji. Idealnya, peneliti terlebih dahulu menemukan dan memahami masalah, kemudian merumuskannya menjadi judul yang mampu menggambarkan fokus penelitian.
Hubungan masalah penelitian dan judul juga menentukan konsistensi antara latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian, metode, hingga hasil penelitian. Apabila judul tidak sesuai dengan masalah yang diteliti, pembahasan dapat mengalami pergeseran. Sebaliknya, apabila judul dibangun berdasarkan masalah yang jelas, peneliti akan lebih mudah menentukan batasan penelitian dan memilih pendekatan yang sesuai.
Pemahaman mengenai hubungan tersebut penting terutama bagi mahasiswa yang sedang menyusun proposal, skripsi, tesis, maupun karya ilmiah lainnya. Dengan memahami bagaimana masalah penelitian diterjemahkan menjadi judul, proses penyusunan penelitian dapat dilakukan secara lebih sistematis. Peneliti tidak hanya memiliki judul yang terlihat menarik, tetapi juga mempunyai dasar akademik yang kuat untuk mendukung penelitian.
Hubungan Masalah Penelitian dan Judul dalam Menentukan Arah Riset
Masalah penelitian merupakan kondisi, kesenjangan, pertanyaan, atau fenomena yang mendorong peneliti melakukan kajian secara lebih mendalam. Masalah tersebut dapat ditemukan melalui pengamatan lapangan, kajian literatur, hasil penelitian sebelumnya, pengalaman akademik, maupun perubahan yang terjadi dalam suatu bidang. Ketika masalah sudah ditemukan, peneliti perlu memahami inti persoalan sebelum menentukan judul. Dengan demikian, judul yang dibuat tidak berdiri sendiri, tetapi menjadi representasi dari masalah yang hendak diteliti.
Hubungan masalah penelitian dan judul terlihat dari fungsi keduanya dalam menentukan arah riset. Masalah menjelaskan mengapa penelitian perlu dilakukan, sedangkan judul memberikan identitas mengenai apa yang akan diteliti. Jika masalah berkaitan dengan rendahnya motivasi belajar mahasiswa dalam pembelajaran daring, misalnya, judul penelitian dapat diarahkan pada hubungan motivasi belajar dengan efektivitas pembelajaran daring. Judul tersebut menjadi lebih relevan karena memiliki dasar berupa masalah yang telah diidentifikasi.
Masalah penelitian juga membantu peneliti menentukan ruang lingkup judul. Sebuah masalah dapat memiliki banyak aspek yang dapat dikaji. Namun, penelitian akademik membutuhkan fokus agar pembahasannya dapat dilakukan secara mendalam. Karena itu, peneliti perlu memilih bagian tertentu dari masalah yang paling relevan untuk dijadikan fokus. Judul kemudian disusun berdasarkan fokus tersebut sehingga pembaca dapat mengetahui batas penelitian sejak awal.
Kesesuaian antara masalah dan judul juga berpengaruh terhadap penyusunan bagian penelitian berikutnya. Ketika judul sudah mencerminkan masalah, peneliti akan lebih mudah menyusun latar belakang yang menjelaskan kondisi yang terjadi. Dari latar belakang tersebut, rumusan masalah dapat dirancang secara lebih spesifik. Selanjutnya, tujuan penelitian dapat dibuat untuk menjawab rumusan masalah. Rangkaian tersebut menunjukkan bahwa masalah penelitian bukan sekadar bagian awal proposal, melainkan menjadi fondasi yang memengaruhi keseluruhan struktur penelitian.
Oleh sebab itu, peneliti sebaiknya tidak terburu-buru menentukan judul hanya karena menemukan topik yang menarik. Topik dan masalah merupakan dua hal yang berbeda. Topik dapat bersifat luas, sedangkan masalah penelitian menunjukkan persoalan tertentu yang membutuhkan penjelasan atau solusi melalui proses ilmiah. Judul yang baik seharusnya mampu mempertemukan topik, masalah, objek, dan fokus penelitian secara proporsional. Dengan cara tersebut, hubungan masalah penelitian dan judul dapat terbentuk secara logis dan mendukung arah riset sejak tahap perencanaan.
Baca Juga: Pendampingan Skripsi Online untuk Mengatasi Kesulitan Menyusun Bab Skripsi
Mengapa Judul Penelitian Harus Berangkat dari Masalah yang Jelas?
Judul penelitian yang baik tidak hanya harus menarik perhatian pembaca, tetapi juga perlu menunjukkan substansi penelitian. Salah satu cara untuk memastikan hal tersebut adalah menyusun judul berdasarkan masalah yang telah ditemukan. Ketika judul berangkat dari masalah yang jelas, setiap kata dalam judul memiliki alasan akademik dan dapat dikaitkan dengan pembahasan penelitian.
Masalah penelitian memberikan konteks yang membuat judul menjadi lebih spesifik. Misalnya, topik “pembelajaran mahasiswa” masih sangat luas dan dapat membahas banyak hal. Setelah ditemukan masalah berupa rendahnya keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran berbasis proyek, fokus penelitian dapat diarahkan pada keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran berbasis proyek. Dari sini, judul dapat dikembangkan sesuai variabel, objek, lokasi, atau pendekatan penelitian yang digunakan.
Ada beberapa alasan mengapa judul perlu berangkat dari masalah penelitian, antara lain:
- Membantu menentukan fokus penelitian agar tidak terlalu luas.
- Memudahkan peneliti menentukan objek yang akan dikaji.
- Membantu menyusun rumusan masalah secara lebih spesifik.
- Memudahkan penentuan tujuan penelitian.
- Menjaga agar pembahasan tetap sesuai dengan persoalan awal.
- Membantu menentukan metode penelitian yang relevan.
- Memberikan gambaran awal kepada pembaca mengenai isi penelitian.
Selain itu, hubungan masalah penelitian dan judul dapat membantu peneliti menghindari ketidaksesuaian antara bagian-bagian proposal. Ketidaksesuaian sering terjadi ketika judul dibuat terlebih dahulu tanpa didukung masalah yang kuat. Dalam kondisi tersebut, latar belakang mungkin membahas satu persoalan, sedangkan judul menunjukkan persoalan lain. Akibatnya, rumusan masalah, tujuan, dan metode juga berpotensi tidak sejalan.
Karena itu, sebelum menetapkan judul akhir, peneliti perlu memeriksa kembali masalah yang ditemukan. Pertanyaan seperti “Apa persoalan utamanya?”, “Siapa atau apa yang terdampak?”, “Mengapa masalah tersebut penting diteliti?”, dan “Aspek apa yang ingin diketahui?” dapat membantu memperjelas arah penelitian. Setelah jawaban tersebut diperoleh, judul dapat dirancang agar benar-benar menggambarkan fokus penelitian.
Cara Menyesuaikan Masalah Penelitian dengan Judul
Menyesuaikan masalah penelitian dengan judul membutuhkan proses yang sistematis. Peneliti tidak cukup hanya mengambil beberapa kata dari uraian masalah kemudian memasukkannya ke dalam judul. Setiap unsur judul perlu memiliki hubungan dengan fokus penelitian. Dengan demikian, judul tidak sekadar menjadi nama penelitian, tetapi juga menjadi gambaran singkat mengenai arah kajian.
Mengidentifikasi inti masalah, Peneliti perlu membedakan antara kondisi umum, fenomena, dan masalah yang benar-benar akan diteliti. Setelah inti masalah ditemukan, peneliti dapat menentukan aspek yang paling penting untuk dikaji. Proses ini membantu mempersempit ruang lingkup sehingga judul tidak terlalu panjang dan tidak memuat terlalu banyak variabel.
Langkah berikutnya dapat dilakukan dengan memperhatikan beberapa unsur berikut:
- Identifikasi masalah utama yang menjadi dasar penelitian.
- Tentukan objek atau subjek yang berkaitan dengan masalah.
- Tentukan variabel atau aspek yang ingin dianalisis jika penelitian menggunakannya.
- Tentukan lokasi atau konteks penelitian apabila diperlukan.
- Sesuaikan judul dengan jenis pendekatan penelitian.
- Hilangkan kata yang tidak memberikan informasi penting.
- Pastikan setiap unsur judul benar-benar dibahas dalam penelitian.
Sebagai contoh, peneliti menemukan masalah berupa rendahnya kemampuan mahasiswa dalam mengelola waktu ketika menyelesaikan tugas akhir. Masalah tersebut dapat dikembangkan menjadi penelitian mengenai manajemen waktu mahasiswa dalam penyelesaian tugas akhir. Judul kemudian dapat disusun dengan mempertimbangkan apakah penelitian akan mendeskripsikan strategi, menganalisis faktor, atau menguji hubungan tertentu.
Penyesuaian tersebut juga perlu mempertimbangkan kemampuan peneliti dalam memperoleh data. Judul yang terlalu luas mungkin terlihat menarik, tetapi sulit dilakukan karena membutuhkan sumber data yang besar. Sebaliknya, judul yang terlalu sempit dapat membuat hasil penelitian kurang memberikan kontribusi. Karena itu, hubungan masalah penelitian dan judul perlu disesuaikan dengan kondisi nyata, ketersediaan data, waktu penelitian, serta kemampuan peneliti.
Ciri-Ciri Judul yang Selaras dengan Masalah Penelitian
Keselarasan antara masalah penelitian dan judul dapat dilihat dari beberapa indikator. Judul yang selaras biasanya mampu menggambarkan persoalan utama secara singkat dan jelas. Pembaca yang melihat judul dapat memperoleh gambaran mengenai objek, fokus, atau variabel yang menjadi perhatian penelitian. Sementara itu, ketika membaca latar belakang, pembaca dapat menemukan alasan yang menjelaskan mengapa fokus tersebut perlu diteliti.
Beberapa ciri judul yang memiliki hubungan kuat dengan masalah penelitian adalah:
- Memiliki fokus yang jelas dan tidak terlalu luas.
- Menggambarkan objek atau subjek penelitian.
- Mengandung aspek utama yang benar-benar dibahas.
- Tidak memasukkan variabel yang tidak digunakan dalam penelitian.
- Sesuai dengan rumusan masalah.
- Selaras dengan tujuan penelitian.
- Dapat diterapkan dengan metode yang dipilih.
- Didukung oleh masalah yang dijelaskan dalam latar belakang.
Judul yang selaras juga biasanya memiliki konsistensi istilah. Jika masalah penelitian menggunakan istilah tertentu, istilah tersebut sebaiknya dipertahankan secara konsisten dalam judul dan bagian penelitian lainnya. Pergantian istilah yang tidak diperlukan dapat menimbulkan kesan bahwa peneliti sedang membahas konsep yang berbeda.
Pada akhirnya, judul bukan sekadar kalimat yang ditempatkan pada halaman awal proposal. Judul merupakan representasi ringkas dari keseluruhan gagasan penelitian. Semakin kuat hubungan judul dengan masalah penelitian, semakin mudah pula pembaca memahami alasan penelitian tersebut dilakukan. Keselarasan tersebut juga membantu peneliti menjaga fokus selama proses pengumpulan data hingga penyusunan laporan akhir.
Jika hubungan masalah penelitian dan judul sudah terbentuk dengan baik, penelitian akan memiliki fondasi yang lebih kuat. Peneliti dapat mengembangkan pembahasan berdasarkan persoalan yang benar-benar ditemukan, bukan sekadar mengikuti judul yang dibuat tanpa dasar. Kondisi tersebut akan membuat proses penelitian menjadi lebih terarah, efisien, dan memiliki keterkaitan yang jelas antara setiap bagiannya.
Menjaga Konsistensi antara Masalah Penelitian, Judul, dan Rumusan Masalah
Setelah masalah penelitian dan judul ditentukan, tahap berikutnya adalah memastikan keduanya tetap konsisten dengan rumusan masalah. Rumusan masalah berfungsi menerjemahkan persoalan penelitian menjadi pertanyaan yang lebih spesifik dan dapat dijawab melalui proses penelitian. Oleh karena itu, hubungan masalah penelitian dan judul seharusnya tidak berhenti pada kesesuaian kata atau istilah, tetapi berlanjut hingga pertanyaan penelitian yang menjadi dasar pengumpulan dan analisis data.
Konsistensi dapat dilihat dengan membandingkan fokus yang terdapat pada masalah penelitian dengan informasi yang ditampilkan dalam judul. Jika masalah membahas pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap motivasi belajar, judul seharusnya menunjukkan kedua aspek tersebut apabila memang menjadi fokus penelitian. Rumusan masalah kemudian dapat diarahkan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara penggunaan media pembelajaran dan motivasi belajar. Dengan pola seperti ini, setiap bagian penelitian saling mendukung.
Ketidakkonsistenan dapat muncul apabila peneliti mengubah fokus setelah judul ditetapkan. Misalnya, judul membahas motivasi belajar mahasiswa, tetapi rumusan masalah justru berfokus pada hasil belajar. Pergeseran seperti ini dapat menyebabkan penelitian memiliki arah yang berbeda antara satu bagian dan bagian lainnya. Oleh karena itu, setiap perubahan terhadap judul perlu diikuti dengan pemeriksaan ulang terhadap latar belakang, identifikasi masalah, rumusan masalah, tujuan, dan metode penelitian.
Selain rumusan masalah, tujuan penelitian juga perlu diperiksa. Tujuan penelitian pada dasarnya merupakan bentuk pernyataan dari hal yang ingin dijawab melalui rumusan masalah. Jika judul menunjukkan penelitian mengenai faktor yang memengaruhi minat baca mahasiswa, tujuan penelitian seharusnya diarahkan untuk mengetahui atau menganalisis faktor tersebut. Keselarasan seperti ini akan membuat struktur penelitian menjadi lebih mudah dipahami.
Konsistensi antara masalah penelitian, judul, dan rumusan masalah menjadi salah satu dasar penting dalam penyusunan penelitian akademik. Peneliti dapat melakukan pemeriksaan sederhana dengan membaca ketiga bagian tersebut secara berurutan. Apabila pembaca dapat memahami bahwa semuanya membahas persoalan yang sama dengan tingkat fokus yang semakin spesifik, berarti hubungan antarbagian sudah cukup kuat. Sebaliknya, jika terdapat perbedaan fokus, peneliti perlu melakukan revisi sebelum penelitian dilanjutkan.
Kesalahan yang Sering Terjadi dalam Menentukan Hubungan Masalah Penelitian dan Judul
Salah satu kesalahan yang sering terjadi adalah menentukan judul hanya berdasarkan topik yang dianggap menarik. Peneliti kemudian mencoba mencari masalah yang dapat dimasukkan ke dalam judul tersebut. Cara ini dapat menghasilkan penelitian yang kurang memiliki dasar empiris karena masalahnya dibuat untuk menyesuaikan judul, bukan judul yang dikembangkan dari masalah.
Kesalahan berikutnya adalah membuat judul terlalu luas. Masalah penelitian biasanya memiliki batas tertentu, tetapi judul yang terlalu umum dapat membuat ruang lingkup penelitian melebar. Contohnya, judul yang membahas “pendidikan di Indonesia” tentu memiliki cakupan yang sangat luas. Agar lebih terarah, peneliti perlu mempersempit masalah berdasarkan objek, jenjang pendidikan, variabel, lokasi, atau aspek tertentu yang memang menjadi perhatian.
Kesalahan lainnya adalah memasukkan terlalu banyak variabel atau aspek ke dalam judul. Peneliti terkadang ingin membuat judul terlihat lengkap dengan mencantumkan berbagai faktor sekaligus. Padahal, semakin banyak unsur yang dicantumkan, semakin besar pula tuntutan pembahasan dan data yang harus tersedia. Judul sebaiknya mencerminkan fokus utama, bukan seluruh kemungkinan persoalan yang ditemukan.
Beberapa kesalahan yang perlu dihindari antara lain:
- Judul tidak berasal dari masalah yang ditemukan.
- Masalah penelitian terlalu umum.
- Judul terlalu panjang dan sulit dipahami.
- Objek penelitian tidak jelas.
- Variabel dalam judul tidak dibahas dalam penelitian.
- Rumusan masalah tidak sesuai dengan judul.
- Tujuan penelitian tidak menjawab rumusan masalah.
- Judul berubah, tetapi bagian lain tidak diperbarui.
- Masalah penelitian tidak didukung oleh data atau kajian awal.
- Peneliti memilih judul karena mengikuti penelitian orang lain tanpa menyesuaikan konteks.
Kesalahan tersebut menunjukkan bahwa menentukan judul penelitian bukan sekadar persoalan memilih kalimat yang menarik. Judul harus memiliki dasar yang dapat dipertanggungjawabkan. Dengan memahami hubungan masalah penelitian dan judul, peneliti dapat menghindari penyusunan penelitian yang hanya berorientasi pada judul tanpa memperhatikan persoalan yang sebenarnya ingin dikaji.
Strategi Memastikan Judul dan Masalah Penelitian Saling Mendukung
Sebelum judul ditetapkan sebagai judul final, peneliti dapat melakukan evaluasi sederhana. Evaluasi ini bertujuan memastikan bahwa masalah yang ditemukan benar-benar dapat diterjemahkan ke dalam judul. Peneliti dapat memulai dengan menuliskan masalah penelitian dalam satu atau dua kalimat, kemudian mencoba menjawab pertanyaan mengenai apa yang ingin diketahui dari masalah tersebut.
Jika inti masalah sudah jelas, peneliti dapat menentukan fokus penelitian. Fokus tersebut kemudian menjadi bahan utama dalam penyusunan judul. Pada tahap ini, peneliti perlu menghindari penggunaan kata-kata yang tidak memiliki fungsi penting. Judul yang ringkas tetapi spesifik biasanya lebih mudah dipahami daripada judul yang panjang dengan banyak informasi yang tidak semuanya diperlukan.
Strategi lain yang dapat dilakukan adalah membuat tabel kesesuaian sederhana antara masalah dan komponen penelitian. Misalnya:
| Komponen | Pertanyaan yang Perlu Diperiksa |
|---|---|
| Masalah penelitian | Persoalan utama apa yang ditemukan? |
| Fokus penelitian | Bagian mana dari masalah yang akan dikaji? |
| Judul | Apakah judul mencerminkan fokus tersebut? |
| Rumusan masalah | Apakah pertanyaan penelitian sesuai dengan judul? |
| Tujuan | Apakah tujuan menjawab rumusan masalah? |
| Data | Apakah data yang dibutuhkan dapat diperoleh? |
| Metode | Apakah metode sesuai dengan masalah dan tujuan? |
Pemeriksaan tersebut dapat membantu peneliti menemukan ketidaksesuaian sejak awal. Misalnya, judul menyebutkan hubungan dua variabel, tetapi peneliti ternyata hanya memiliki data untuk mendeskripsikan salah satu variabel. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa judul perlu disesuaikan atau rancangan penelitian perlu diperbaiki.
Selain itu, peneliti dapat meminta masukan dari dosen pembimbing atau pihak yang memahami bidang penelitian. Masukan eksternal dapat membantu melihat apakah hubungan masalah penelitian dan judul sudah terlihat secara objektif. Peneliti yang sudah terlalu lama mengerjakan suatu topik terkadang sulit melihat adanya ketidaksesuaian karena sudah terbiasa dengan gagasannya sendiri.
Peran Hubungan Masalah Penelitian dan Judul terhadap Kualitas Penelitian
Hubungan yang kuat antara masalah penelitian dan judul dapat memberikan pengaruh terhadap kualitas keseluruhan penelitian. Ketika masalah dirumuskan dengan jelas, peneliti memiliki dasar untuk menentukan tujuan dan metode. Judul kemudian menjadi representasi singkat dari arah penelitian tersebut. Kondisi ini membuat penelitian lebih mudah dikembangkan secara sistematis dari tahap awal sampai tahap akhir.
Kualitas penelitian juga berkaitan dengan kemampuan peneliti mempertahankan fokus. Selama proses penelitian, peneliti mungkin menemukan berbagai informasi baru yang menarik. Namun, tidak semua informasi tersebut harus dimasukkan ke dalam penelitian. Hubungan yang kuat antara masalah penelitian dan judul dapat menjadi batas untuk menentukan informasi mana yang relevan dan mana yang berada di luar cakupan.
Hal tersebut sangat penting dalam penelitian mahasiswa, terutama ketika menyusun skripsi. Penelitian yang terlalu luas dapat menyebabkan proses pengumpulan data menjadi lebih berat dan pembahasan kurang mendalam. Sebaliknya, fokus yang jelas memungkinkan mahasiswa mengalokasikan waktu dan sumber daya secara lebih efektif. Dengan demikian, hubungan masalah penelitian dan judul tidak hanya berfungsi secara teoritis, tetapi juga membantu pengelolaan proses penelitian.
Contoh Penerapan Hubungan Masalah Penelitian dan Judul
Sebagai gambaran, seorang mahasiswa menemukan fenomena bahwa sebagian mahasiswa mengalami kesulitan mengatur waktu ketika menyelesaikan tugas akhir. Kondisi tersebut menjadi masalah awal yang menarik untuk dikaji. Namun, masalah tersebut masih cukup luas karena dapat dikaitkan dengan berbagai faktor, seperti beban akademik, kebiasaan belajar, motivasi, penggunaan teknologi, atau dukungan lingkungan.
Peneliti kemudian menentukan bahwa fokus utama penelitian adalah strategi manajemen waktu mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akhir. Dari fokus tersebut, judul dapat disusun agar menggambarkan objek dan aspek yang dikaji. Selanjutnya, rumusan masalah diarahkan untuk mengetahui bagaimana mahasiswa mengatur waktu, strategi apa yang digunakan, serta faktor apa yang menjadi hambatan dalam penerapannya.
Contoh tersebut memperlihatkan bahwa hubungan masalah penelitian dan judul terbentuk melalui proses penyempitan fokus. Masalah menjadi titik awal, fokus penelitian menjadi pengarah, sedangkan judul menjadi representasi ringkas dari fokus tersebut. Dengan alur ini, peneliti tidak perlu memaksakan masalah agar sesuai dengan judul. Justru judul yang dibangun berdasarkan masalah akan lebih mudah dikembangkan menjadi penelitian yang utuh.
Baca Juga: Masalah Penelitian dan Judul agar Topik Penelitian Memiliki Arah yang Jelas
Kesimpulan
Hubungan masalah penelitian dan judul merupakan bagian penting dalam membangun penelitian yang terarah. Masalah penelitian menjelaskan persoalan yang menjadi alasan penelitian dilakukan, sedangkan judul merangkum fokus utama yang akan dikaji. Karena itu, judul sebaiknya tidak dibuat secara terpisah dari masalah, tetapi dikembangkan berdasarkan persoalan yang telah ditemukan dan dianalisis oleh peneliti.
Kesesuaian tersebut perlu dijaga hingga rumusan masalah, tujuan, metode, dan pembahasan. Judul yang selaras dengan masalah akan membantu peneliti mempertahankan batas penelitian dan menghindari pembahasan yang terlalu luas. Sebaliknya, ketidaksesuaian antara masalah penelitian dan judul dapat menyebabkan arah penelitian berubah dan membuat setiap bagian proposal tidak saling mendukung.
Pada akhirnya, memahami hubungan masalah penelitian dan judul dapat membantu mahasiswa maupun peneliti menghasilkan rancangan penelitian yang lebih logis dan konsisten. Proses menentukan judul sebaiknya dimulai dengan menemukan masalah, memahami penyebab dan konteksnya, menentukan fokus, kemudian menyusun judul yang mampu menggambarkan fokus tersebut. Setelah penelitian selesai dan seluruh proses akademik telah dipenuhi, mahasiswa juga dapat mempersiapkan kebutuhan akhir perkuliahan dan kelulusan melalui layanan atau informasi Klik Wisuda. Jika kamu membutuhkan bantuan dalam proses revisi, pengecekan tata bahasa akademik, proofreading, atau pendampingan penyusunan skripsi, Hubungi Admin Klik Wisuda